Новости
ТЕСТ САМОПРОВЕРКИ «КАКОЙ ВЫ РОДИТЕЛЬ?»
Если Вы хотите убедиться в правильности воспитания детей в своей семье – начните с этого теста.
Отметьте те фразы, которые Вы частенько употребляете в общении с детьми.
1. Сколько раз тебе повторять? – 2 балла
2. Посоветуй мне, пожалуйста. – 0
3. Не знаю, что бы я без тебя делал(а) – 1
4. И в кого ты только уродился? – 2
5. Какие у тебя замечательные друзья! – 1
6. Ну на кого ты похож(а)!? – 2
7. Я в твое время… – 2
8. Ты моя опора и помощник(ца). – 1
9. Ну что за друзья у тебя?! – 2
10. О чем ты только думаешь?! – 2
11. Какая ты у меня умница! – 1
12. А как ты считаешь, сынок (доченька)? – 1
13. У всех дети как дети, а ты? – 0
14. Какой ты у меня сообразительный(ая)! – 1
Теперь подсчитайте общее количество баллов и найдите ответ. Конечно, понимаете, что это всего лишь игра, но в ней намек на действительное положение дел.
7–8 баллов. Вы живете с ребенком душа в душу. Он искренне любит и уважает Вас. Ваши отношения способствуют становлению его личности.
9–10 баллов. Вы непоследовательны в общении с ребенком. Он уважает Вас, хотя не всегда с Вами откровенен. Его развитие подвержено влиянию случайных друзей.
11–12 баллов. Вам необходимо быть внимательнее к ребенку. Вы пользуетесь у него авторитетом, но, согласитесь, авторитет не заменит любви. Развитие Вашего ребенка в большей степени зависит от случая, чем от вас.
13–14 баллов. Вы сами чувствуете, что идете по неверному пути. Между Вами и ребенком существует недоверие. Пока не поздно, постарайтесь уделять ему больше внимания.
Воспитание ребенка в семье
Памятка для родителей
Правило 1
Признание личности ребенка и его неприкосновенности. Отсутствие произвола в действиях отца и матери.
Правило 2
Формирование адекватной самооценки. Человек с низкой самооценкой постоянно зависит от чужого мнения, считает себя недостаточным. Формирование самооценки зависит от оценки его родителями, т.к. в раннем возрасте ребенок не может сам себя оценивать.
Правило 3
Приобщать к реальным делам семьи. Совместно планировать семейные дела.
Правило 4
Развивать силу воли ребенка. Научить проявлять выносливость, смелость, мужественность, терпение. Учить прилагать усилия для достижения цели.
Правило 5.
Учить планировать. Составлять план действий.
Правило 6.
С малых лет приобщать к труду. Требовать выполнение домашних обязанностей, поручений.
Правило 7.
Научить общаться с другими детьми, людьми.
Правило 8.
Формировать нравственные качества: доброту, порядочность, сочувствие, взаимопомощь, ответственность.
Правило 9.
Воспитание - это передача детям Вашего жизненного опыта. Будьте милосердны.
Мы – беларусы, наша краіна – Беларусь!
Народаў і краін у свеце шмат. Кожная краіна, кожны народ адрозніваюцца ад іншых: моваю, звычаямі, вопраткай, выглядам. Кожны народ і краіна маюць таксама свае адметныя знакі – гэта ГЕРБ, СЦЯГ і ГІМН.
Герб і Сцяг беларускай Дзяржавы-
Гэта сімвал духоўных ідэй,
Пераможнай авеяны славай,
Гонар годнасці стойкіх людзей.
Беларусь, наша маці - Радзіма,
Пад сімволікай ярка квітней.
Мы з'яднанай сям'ёю адзінай
Гімн дзяржаўны спяваем гучней.
Хочам жыць мы ў згодзе і міры,
Між народамі дружбу вадзіць.
Сваёй працай сумленнай і шчырай
Беларусь, як мага, багаціць!
А сімволіка наша святая
Незалежнасць краіны нясе.
Суверэннасць стабільна трымае,
Беларусі прэстыж прыдае!
Анастасия Кононкова
Снеговик – знакомая с детства забава, которой сотни лет.
Это пушистая снежная зима из прошлого прислала привет.
Согласно старинному преданию, в конце XV века, примерно в 1493 году, итальянский скульптор, архитектор, поэт Микеланджело Буонарроти впервые слепил снежную фигуру.
Слово "снеговик" придумали немцы, а снежные бабы и Снегурочка – это русское достояние. Наши предки верили, что зимними природными явлениями (туманами, снегами, метелями) повелевают духи женского пола. Поэтому, чтобы показать им свое почтение, лепили снежных баб.
В XIX веке Снеговик стал атрибутом Рождества и Нового года.
По христианской легенде снеговика считали ангелом, ведь снег – это дар с неба. Его лепили из свежевыпавшего снега и тихонько шептали свое желание. Когда снег таял, желание должно было исполниться.
Идею создать День снеговика выдвинул немецкий коллекционер Корнелиус Грэтц, который насобирал более 3000 экземпляров всевозможных снеговиков со всего мира. В середине января во многих странах есть снег и число 18 похоже на снеговика, который держит в руках метлу, поэтому и был выбран этот день.
Сказка про вредные привычки
Как-то Вредные Привычки
Собрались для переклички.
Сверить им хотелось планы,
Отчитаться за успех.
Сбор назначили на среду,
Но не рано, а к обеду
Посреди лесной поляны,
Чтобы спрятаться от всех.
Вот Обжорство и Курение,
И Враньё в обнимку с Ленью,
Спешка рядом суетится
И толкает всех подряд.
Чтобы провести собрание
Все пришли без опоздания.
Ругань без конца бранится.
Высказаться все спешат.
Первой Спешка закричала:
«Людям не нужна я стала!
Делают дела по плану.
Торопиться им зачем?
Безо всяких оснований
Нет почти что опозданий!
Так и не нужна я стану,
Так и пропаду совсем…»
Лень вопит:«Одно мне ясно-
Трачу силы я напрасно!
Нет совсем теперь ленивых.
Спортом все увлечены!
Я сманила единицы,
Да и те совсем тупицы.
Мне бы умных и красивых,
Только где же их найти?»
И Курение загрустило,
Говорит оно уныло:
«Все бросают сигареты.
Мол, от них, представьте, вред.
Ополчились всенародно.
Говорят, что я не модно.
До чего обидно это!
Сил моих уж больше нет!»
Встало тучное Обжорство:
«Нужно проявить упорство!
Чтобы стало всё отлично
Надо всем переедать!
Никакого чтобы спорта,
А побольше с кремом торта.
Прослежу за этим лично
Или жира не видать!
Булки, чипсы, газировка -
Это наша установка!
Надо всем объединиться,
Чтобы с раннего утра
Есть и есть без остановки
Вместо, значит, тренировки.
Надо толще становиться!
Что стоите? Есть пора!»
И Враньё сказать готово:
«Дайте, наконец, мне слово.
Что же делать, объясните?
Как мы будем дальше жить?
Очень плохо дело, братцы!
Начинаю вырождаться.
Вот не врут! Ну, как хотите!
Стали правду говорить».
«Да у меня совсем тут плохо!»-
Вставило тут Ругань слово:
«И силёнок маловато,
Чтоб кого-то заманить.
Как меня все избегают:
Не бранятся, не ругают!
Так, что плохо всё, ребята.
Просто неохота жить».
И решили все Привычки,
Что на первой электричке
В даль далёкую умчатся,
Поискать друзей других.
Так поможем же им дружно!
Оставлять их нам не нужно.
Надо очень постараться
И избавиться от них!
Воспитание доброты и отзывчивости, милосердия и сострадания
Драгунский Виктор Юзефович
30.11.1913 - 06.05.1972
Драгунский Виктор Юзефович родился 30 ноября 1913 в Нью-Йорке. Однако в 1914 семья вернулась обратно и осела в Гомеле, где и прошло детство Драгунского. В Москву они перебрались в 1925 году. Начал работать Драгунский с 16 лет. Для него все работы были хороши. Виктор работал бакенщиком, шорником, лодочником, токарем. Позднее он был цирковым клоуном, актёром театра и кино, Дедом морозом на елках, и все дети, мамы, папы, бабушки и дедушки просто животики надрывали от смеха, такой веселый это был Дед Мороз, а еще Драгунский был руководителем замечательного маленького сатирического театра “Синяя птичка”…» В 1940 были опубликованы его первые фельетоны и юмористические рассказы.
Во время Великой Отечественной войны Драгунский был в ополчении, затем выступал с фронтовыми концертными бригадами. Прославился Драгунский и как автор слов песни на музыку А.Цфасмана «Три вальса», известной в исполнении Клавдии Шульженко. С 1959 года Драгунский пишет весёлые истории о Денисе Кораблёве под общим названием «Денискины рассказы». В этой книге 45 удивительных и забавных историй, случившихся с мальчиком Дениской.
Рос у Виктора Юзефовича младший сын. И был он очень интересным мальчишкой. Ну как не написать о таком ребёнке! Писателю и выдумывать ничего не приходилось. Отец в этих рассказах — это сам Виктор Юзефович, а Дениска — это… Дениска, который, повзрослев, стал преуспевающим литератором.
Конечно, в рассказах хватало вымысла, но случаи с «куриным бульоном» или «рыцарями» вполне могли произойти.
Умер Драгунский в Москве 6 мая 1972.
Читайте веселые рассказы про Дениску.
ПРОИЗВЕДЕНИЯ ДЛЯ ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯ
«Денискины рассказы»
«Двадцать лет под кроватью»
Никогда я не забуду этот зимний вечер. На дворе было холодно, ветер тянул сильный, прямо резал щеки, как кинжалом, снег вертелся со страшной быстротой. Тоскливо было и скучно, просто выть хотелось, а тут еще папа и мама ушли в кино. И когда Мишка позвонил по телефону и позвал меня к себе, я тотчас же оделся и помчался к нему. Там было светло и тепло и собралось много народу, пришла... Прочитай в книге…
«Зеленчатые леопарды»
Мы сидели с Мишкой и Аленкой на песке около домоуправления и строили площадку для запуска космического корабля. Мы уже вырыли яму и уложили ее кирпичом и стеклышками, а в центре оставили пустое место для ракеты. Я принес ведро и положил в него аппаратуру. Мишка сказал: — Надо вырыть боковой ход — под ракету, чтоб, когда она будет взлетать, газ бы вышел по этому ходу. И мы... Прочитай в книге…
А можно прочитать тут...
Творы для самастойнага чытання
Эдзі Агняцвет «Ледзянцы»
Генадзь Аўласенка «Як мухаморы вайну пачыналі»
Алесь Бачыла «Колькі кот набіў пасуды»
Беларуская народная казка «Людзей слухай, а свой розум май»
Ядвіга Бяганская «Аленчыны канькі»
Галіна Васілеўская «Усмешка»
Алесь Дудараў «Пухнацік»
Еўдакія Лось «Казка пра Ласку»
Уладзімір Мазго «Света з інтэрнэта»
Пятрусь Макаль «Пакліч у госці сонца»
Алена Масла «Зорачка»
Іван Муравейка «Шкадлівы камень»
«Яблыкі для сястрычкі»
Алесь Пальчэўскі «Добрае слова»
Таццяна Сівец «Вандроўка на Паўночны полюс»
Даір Слаўковіч «Віншаванне»
«Селядцы на градзе»
Мікола Янчанка «Адведалі»
А можна прачытаць тут:
Генадзь Аўласенка
"Як мухаморы вайну пачыналі"
Неяк ранкам мухаморы былі вельмі не ў гуморы. На палянцы на лясной, пад высокай пад сасной яны ўсе сабраліся, дружна павіталіся і, слова за слова, пачалі размову. Усе ўраз апавядалі, на суседзяў паглядалі, патыліцы чухалі, толькі сябе слухалі…
Раптам бачаць: грыбнікі ідуць лясной сцежкай і бяруць баравікі, бяруць сыраежкі. Падасінавік знайшлі – узялі адразу. А да іх не падыйшлі, нават бокам абыйшлі і далей сабе пайшлі… Гэткая абраза!
- Што за ганьба! Што за сорам! – закрычалі мухаморы. – Грыбнікі нас зневажаюць! Як ідуць – не заўважаюць, а бяруць баравікі! Што за гонар ім такі?! Сыраежкі мусяць браць – іх жа ледзь з зямлі відаць! Мы ж за ўсе грыбы вышэйшыя, мы куды як прыгажэйшыя – дык чаму ж не бачаць нас
Баравік ім у адказ:
- Вы, вядома, шмат вышэйшыя за нас! Вы, магчыма, прыгажэйшыя за нас! Толькі вас не заўважаюць нездарма – бо карысці аніякай з вас няма, адна толькі шкода…
- Гэта што за мода: гэтак нас зневажаць, гэтак нас абражаць! – усклікнулі хорам усе мухаморы. – За такую абразу выклікаем адразу увесь род ваш грыбны на бой лясны! Калі мы вас здолець зможам, у баі вас пераможам – з лесу выселім мы вас! Вось такі наш будзе сказ!
Пачалі тут мухаморы гуртавацца, пачалі яны да бою рыхтавацца. Пачалі ваяводу выбіраці для сваёй для мухаморавай раці. Вось адзін мухамор на пень узлез, закрычаў, загукаў ён на ўвесь лес:
- Гэй, мухаморы, і з лесу, і з бору! Збірайцеся да сасны, рыхтуйцеся да вайны! Да бою, да паходу… а я – за ваяводу!
- А чаму гэта ты за ваяводу?! Не давалі мы на гэта сваёй згоды! – закрычалі мухаморы дружным хорам. Тут на пень, услед за першым мухаморам, другі хутка ўзлез. Зноў крычыць на ўвесь лес:
- Выбірайце мяне – і ў гэтай вайне мы ўсіх пераможам! А з іншым – не зможам!
- Лепей ты памаўчы! – яму трэці крычыць. – Не з тваёй галавой мухамораў весці ў бой! Ну, а я не падвяду: вас на бітву павяду, буду вамі кіраваць, а інакш – не здабраваць!
Глядзь – чацвёрты ціха лезе на калоду:
- Так і быць – буду я за ваяводу!
Ну, а пяты яго цягне за нагу:
- Я і сам ваяводам быць змагу!
Тут усе мухаморы раскрычаліся хорам. Кожны кожнага абражаў, кожны кожнаму пагражаў, кулакамі махаўся, у плечы штурхаўся, усяляк абзываўся – да вайны, адным словам, рыхтаваў…
А калі замарыліся крычаць – вырашылі мухаморы распачаць вялікі бой… паміж сабой!
А ўсе грыбы збіраліся, з мухамораў смяяліся. Плёскалі ў ладкі, елі аладкі, квасам запівалі, мяне частавалі. А я ў грыбоў гасцяваў і аладкі каштаваў, запіваў іх квасам… ну, а сам тым часам гэту казку напісаў і вам яе расказаў.
Ці вось тут прачытай
Есть праздники, которые проходят,
Теряясь, как листы календаря,
Но Рождество к нам каждый год приходит,
Чтоб вечным светом души озарять.
Рождество Христово - самый первый и один из самых великих праздников христиан всей планеты. Без Рождества не было бы прощения и любви.
Настоящий друг везде
Верен ,в счастье и беде;
Грусть твоя его тревожит,
Ты не спишь-он спать не может,
И во всем, без дальних слов,
Он помочь тебе готов...
Уильям Шекспир
В поисках новогодних сюрпризов
на квест наш собралась вся детвора:
узнать всё-всё
про праздник Новый год,
про Деда Мороза и Снегурочку,
разгадать загадки,
ответить на вопросы викторины,
решить ребусы,
сложить пазлы,
рассказать стихотворение,
угадать мелодию,
нарисовать забавного снеговика,
вспомнить новогодние забавы и
найти секретное послание Деда Мороза.
Проведите новогодние каникулы дома
Новогодний карнавал
Собрал на праздник всех друзей!
Чудеса творим своими руками.
ПРОИЗВЕДЕНИЯ ДЛЯ ВНЕКЛАССНОГО ЧТЕНИЯ
Л. Толстой. Для детей. Рассказы. Басни. Сказки.
И. Крылов. Басни (издания для детей младшего школьного возраста).
В. Драгунский. «Денискины рассказы», «Двадцать лет под кроватью», «Зеленчатые леопарды».
В. Осеева. «Рассказы и сказки», «Сыновья», «Синие листья», «Волшебная иголочка».
Е. Пермяк. «Самое страшное», «Хитрый коврик», «Пичугин мост».
Можно прочитать тут
ТВОРЫ ДЛЯ ЧЫТАННЯ
Генадзь Аўласенка. «Хто як зімуе».
Артур Вольскі. «Калядкі».
Віктар Дайліда. «Добрая фея».
Міхась Даніленка. «Ключы бабулі Зімы», «Зімовая азбука».
Васіль Жуковіч. «Старажытны звычай», «Зіма», «Першы снег», «Калі прыходзіць Дзед Мароз?».
Янка Журба. «Дзед Мароз».
Рыгор Ігнаценка. «Ягады пад снегам».
Клаўдзія Каліна. «Люты», «Зімовы дуб».
Уладзімір Карызна. «Гуканне Дзеда Мароза», «Навагодняя песенька».
Якуб Колас. «Дзед-госць», «Зіма», «Першы снег».
Касндрат Крапіва. «З Новым годам».
Пятрусь Макаль. «Бялее снег пушысты».
Уладзімір Мацвеенка. «Ёлка-вясёлка».
Масленічныя песні.
Адам Русак. «Сінічка».
Алесь Ставер. «Зіма».
Мікола Хведаровіч. «Ля хат высокія сумёты».
Мікола Чарняўскі. «Ёлка», «Ліса-калядоўшчыца».
Можна прачытаць тут...
Міхась Даніленка
Ключы бабулі Зімы
Славік сядзеў з бабкай Настуляй на лавачцы каля хаты. Абое пільнавалі драздоў. Унадзіліся тыя лятаць з лесу на рабіну, што чырванее гронкамі ў агародчыку.
— От шылахвосты, — уздыхае бабка. — Ведама, к зіме ягады саладзейшымі робяцца. Дразды і ласуюцца імі.
Старэнькая яна, бабка Настуля. Сядзіць з кіёчкам, грэецца на асеннім сонцы ды жмурыць старэчыя вочы. Дзе ўжо ёй тых драздоў ганяць.
— Ты ўжо глядзі, Славічак, — кажа яна ўнуку, — хітрыя яны, дроздзікі.
Ды Славік не вельмі пільнуе рабіну. Ён то ганяе па двары жалезны абруч, які яму прынёс з кузні бацька, то спрабуе злавіць шаўкавістую павуціну, што праплывае ў празрыстым паветры.
3 неба даносяцца тужлівыя крыкі: «Курлы! Курлы!»
— Бабка! — тармосіць хлопчык за рукаў бабулю. — Глядзі: птушкі!
Бабка доўга ўзіраецца пабляклымі вачыма ў неба, нешта сама сабе шэпча і ўздыхае.
— Жураўлі, унучак, адлятаюць ад нас, — гаворыць яна. —Лета замыкаюць. Хутка лецейка ключы бабулі Зіме перадасць.
— А якія тыя ключы? — пытае Славік. — Калі іх лета перадасць зіме?
Бабка Настуля некаторы час маўчыць. Потым ласкава гладзіць бялявую галаву ўнука і, усміхнуўшыся, прапануе:
— А мы будзем з табой, галубок, кожны дзень пільнаваць, калі лецейка зіме ключы аддасць. Добра?
3 таго дня Славік пільнаваў не так рабіну, як той момант, калі лета перадасць зіме ключы.
Аднойчы бабка Настуля паказала Слаўку на павуцінцы, што зачапілася за галінку рабіны, малюсенькага павучка. Ён, мабыць, таксама, як і жураўлі, адлятаў у цёплыя краі.
— Крыльцаў не мае, дык на павуціне падарожнічае, — тлумачыла бабка. — А вунь і пасланец бабулі Зімы на нашай рабіне ўсеўся.
На што ўжо добрыя вочы ў Славіка, а і то ён ледзь разгледзеў на рабіне чырванагрудую птушку. Яна сядзела і чысціла пышныя пёркі.
— Снягір, — сказала бабка. — Сняжок ён любіць. Бачыш: грудзі ў яго, бы ранішняя зара на зімовым небе.
А яшчэ праз колькі дзён лужыну, што была каля іхняга двара, скаваў тонкі чысты лядок. Праз той лядок усё-ўсё відаць. Лядок быў і на Мацвеевай копанцы. Калісьці ўвесну там звонка крычалі жабы.
— Глядзі, — паказала бабка Славіку на шэры камячок пад лёдам.
— Жаба?! — не паверыў сваім вачам хлопчык.
— Да зімы падрыхтавалася, — кіўнула галавой бабка. — А вясной адтае зямля, пацяплее. Тады і яна ажыве, заспявае сваю песню з сяброўкамі.
А яшчэ Славік бачыў на прыпудранай інеем зямлі каля самага агародчыка сляды зайца, бачыў сонных мух, што забіліся ў шчыліны бярвенняў. Шмат чаго цікавага паказвала бабка.
— Калі ж тое лета бабулі Зіме ключы перадасць? — дапытваўся хлопчык. — Хутка ўжо і снег пойдзе.
— А ты, унучак, не спяшайся, — суцяшала Славіка бабка.— Ты ж ужо і так трохі больш убачыў, чым раней. А падрасцеш, яшчэ ўважлівей будзеш да ўсяго прыглядацца. Тады — я ўпэўнена — не прапусціш і ключы, якія лета бабулі Зіме ўручае…
— А ты, бабка, ніколі не прапускала?
— Я, галубок, і цяпер стараюся не прапусціць, — усміхаецца бабка Настуля. — Васьмідзесятую зіму сустракаю...
У тую ноч Славіку прысніўся сон. Быццам на зялёным лузе, не дакранаючыся да травы, плыве ў вянку з палявых рамонкаў Лета. Яго косы — залацістыя промні — яркім ззяннем аж слепяць вочы. А насустрач, пакрэктваючы, спяшаецца Зіма. Валёнкі ў яе цёплыя, рукавіцы вялікія. Узмахне Зіма рукавом кажуха — і рой сняжынак, быццам белыя матылькі, сыплецца на зямлю. Жабкі, жучкі хутчэй хаваюцца. Аддало Лета прыгожыя серабрыстыя ключы. Зіма ўзяла іх, нахмурыла сівыя ад інею бровы і павярнула ключыкам нябачны замок. I адразу ўся зямля пакрылася белай-белай прасціною…
Расплюшчыў Славік вочы, а ў пакоі і сапраўды неяк нязвыкла светла. Кінуўся ён да акна і радасна закрычаў:
— На дварэ снег! Лета бабулі Зіме ключы перадало!
Детям, пережившим ту войну,
Поклониться нужно до земли!
Девочки и мальчики войны!
На земле осталось вас немного.
Дочери страны! Ее сыны!
Чистые пред Родиной и Богом!
Мира вам, здоровья, долголетья,
Доброты, душевного тепла!
И пускай нигде на целом свете
Детство вновь не отберет война!
В. Салий
Уважаем государь
По прозванию Словарь,
Даже Пушкин, я об этом
Достоверно говорю,
Не однажды за советом
Обращался к словарю.