3 "В"

У ребят нашего класса прошло мероприятие в рамках обучающей программы "Я.Моя семья. Моя Родина" по теме "Октябрятские дела. Традиции октябрят".
Была поставлена цель:
содействие сплочению членов октябрятской группы и формированию позитивных взаимоотношений в коллективе посредством вовлечения в игровую деятельность,
формирование ответственности за выполнение октябрятских поручений.
Были приглашены пионеры нашей школы, которые с ребятами:
вспомнили правила октябрят, их поручения в микрогруппах,
поговорили о праздниках и традициях октябрятского движения,
обсудили, каким должен быть октябрёнок, какие качества ему присущи,
организовали игры в микрогруппах,
вместе читали газету "Зорька" и выполняли разнообразные задания,
строились в орлятский круг.
Пришли к выводу, что хорошо, когда есть друзья, вместе всегда интересно,
определили девиз жизни коллектива:
"Когда живется дружно,
Что может быть лучше! "

Новый год - это сказка,
в которую верят дети и взрослые.
Ведь в эту пору сбываются
самые заветные мечты и желания,
и мы ждём чудес!
Чудеса случаются и в новогодней творческой мастерской
у Филатовой Евгении, Ловгач Виктории, Кравцовой Ирины, Зайцевой Кристины,
Стець Дениса и Стець Кирилла, Чищени Григория...
И не только у них...

Вера, надежда, любовь,
Бескорыстие, риск и терпение!
Терпение!
Воспитание – это терпение.
Понимать, принимать, терпеть…
Где не хватает терпения, надо бы постараться понять,
Где не понимаю – постараться вытерпеть,
И всегда я принимаю ребенка, всегда люблю.
Симон Соловейчик
С целью повышения психолого-педагогической компетентности родителей в области воспитания и развития детей о психологических и физиологических особенностях третьеклассников шла речь на очередном заседании родительского университета. Были поставлены задачи:
- сформировать представление о возрастных физиологических и психологических особенностях детей-третьеклассников;
- акцентировать внимание родителей на проблемах данного возрастного этапа;
- мотивировать помогать своим детям справляться с трудностями и оказывать им поддержку;
- наметить пути профилактики возможных трудностей и определить роль родителей в этом процессе.
В ходе заседания определили задачи развития в младшем школьном возрасте такие, как:
- развитие навыков сотрудничества, достаточных для того, чтобы быть членом коллектива;
- рост самосознания;
- развитие широкого спектра способностей – к обучению, спортивных, артистических.
А также выяснили, что физиологическими условиями адаптации ребенка к обучению в 3 классе являются:
• изменение режима дня в сравнении со ii классом, второй сменой, увеличением учебной нагрузки.
• необходимость смены учебной деятельности ребенка дома, создание условий для двигательной активности между выполнением уроков.
• наблюдение родителей за правильной позой во время домашних занятий, соблюдение правил освещения рабочего места.
• предупреждение близорукости, искривления позвоночника, тренировка мелких мышц кистей рук.
• организация правильного питания ребенка.
• забота родителей о закаливании ребенка, обеспечение максимальной двигательной активности.
• воспитание самостоятельности и ответственности ребенка как главных качеств сохранения собственного здоровья.
Родителям были даны рекомендации.

8 декабря 2024 года исполнилось 25-лет со дня подписания Договора о создании Союзного государства. Четверть века назад два государства – Российская Федерация и Беларусь – выбрали путь единения. Этому был посвящён наш единый урок.

Не забыть нам героев тех дней,
Ту жестокую поступь войны,
Свет лампадок-сердец у людей,
Ставший факелом гордой страны
Не забыть нам глаза матерей,
И морщинистых рук стариков,
Не забыть нам погибших детей….

ВИЧ (вирус иммунодефицита человека) — вирус, вызывающий СПИД (синдром приобретенного иммунодефицита). Этот вирус передается от одного человека другому через кровь. ВИЧ поражает иммунную систему человека, которая отвечает за борьбу с инфекцией. В итоге иммунная система ослабевает до такой степени, что не может противостоять болезням и инфекциям, атакующим организм. Вследствие ухудшения состояния человека ему ставят диагноз СПИД.

Мы читаем «Зорьку».
Нас ждет успех!

По правилам дорожного движения мы знания донесем.
Мы - за безопасное движение. И город свой не подведем!
Поздравляем ребят нашего класса с дипломом 1 степени в школьном конкурсе агитбригад "Зелёный огонёк"

Поздравляем наших учащихся Кравец Анастасию и Терешатову Елизавету
с участием в Международной олимпиаде "Инфоурок". В копилке нашего класса
2 диплома 1 степени по русскому языку и человек и миру (Кравец Анастасия),
3 диплома 2 степени по математике, русскому языку, человек и миру (Терешатова Елизавета),
2 диплома 3 степени по математике, английскому языку (Кравец Анастасия).

Квест-игра "Берегись бед, пока их нет!" была посвящена основам безопасности жизнедеятельности. Собрались участники третьих и четвёртых классов. Четыре команды ребят прошли по пяти станциям, на которых участвовали в блиц-опросе о выполнении правил в быту, разгадывали загадки, слаживали пазлы, решали кроссворды, отвечали на вопросы викторины. В конце квеста искали главный приз.
Пришли к выводу, что бед не происходит только тогда, когда знаешь и выполняешь правила безопасности.
Ребята и их родители были едины во мнении, что как здорово прийти в шестой школьный день в школу и весело, с пользой провести свой досуг!